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1，情侶詩彭揚和于清2，幫我寫個姓名詩 于清3，額頭上的于清怎樣處理4，于清我愛你的藏頭詩5，于清端公傳 翻譯6，于清端公傳的全文翻譯

1，情侶詩彭揚和于清

彭君濃情漫云天， 揚帆攜手共向前。 于情共記相思意， 清風明月誓萬年。

2，幫我寫個姓名詩 于清

于俊儒雅卓才揚， 清風明月掛帥郎。 真心馳神往前沖， 強者不負良君勇。

3，額頭上的于清怎樣處理

煮熟的雞蛋按摩你打錯字了，不是于清，是淤青。

4，于清我愛你的藏頭詩

七絕我喜嬌鶯樹上啼，愛情宴上說相思。于家相會深情表，清音繞梁意迷離。（我愛于清）你好！【于】今相知情意綿【清】純靚麗惹人戀【我】是傾情再難舍【愛】求永遠伴身邊【你】歡我愛配姻緣希望對你有所幫助，望采納。于門為國產(chǎn)英賢清風高興得湖山我皇仁圣格天地愛惜長條待少年你把衷情訴蒼天【于】門為國產(chǎn)英賢【清】風高興得湖山【我】皇仁圣格天地【愛】惜長條待少年【你】把衷情訴蒼天 七言情書。

5，于清端公傳 翻譯

依次免除偷盜者死刑，盜匪不能承受（能：此處應為忍受、勝任意），你們都應該全部服從判決。 我只是從字面意思解釋的，沒有找到原文作參考，只能望文生義，有欠妥的地方袁枚的《于清端公傳》，寫清康熙間著名的清官于成龍如何捕盜：“武昌營弁某，弟素無賴，適遠歸，是夜軍餉盡劫。弁告弟所為，彭考（鞭打拷問）誣服，連引十馀人。獄具，獻盜，公破械縱之。撫軍驚問，曰：盜冤。曰：真盜何在？公指堂下一校曰：是真盜也。馀黨進香木蘭山，今晚獲矣。未幾，獲盜，贓尚在校家，封識宛然?！?-問題里有誤筆，“校”寫成“樣”了。--翻譯如下，公供參考：“公”指于成龍，于成龍指著公堂下的一個校人（養(yǎng)馬官）說：“他是真正的盜賊。共犯進了香木蘭山，今晚去捕獲。”

6，于清端公傳的全文翻譯

袁枚的《于清端公傳：“武昌營弁某，弟素無賴，適遠歸，是夜軍餉盡劫。弁告弟所為，彭考（鞭打拷問）誣服，連引十馀人。獄具，獻盜，公破械縱之。撫軍驚問，曰：盜冤。曰：真盜何在？公指堂下一校曰：是真盜也。馀黨進香木蘭山，今晚獲矣。未幾，獲盜，贓尚在校家，封識宛然。”翻譯如下，供參考：“公”指于成龍，于成龍指著公堂下的一個校人（養(yǎng)馬官）說：“他是真正的盜賊。共犯進了香木蘭山，今晚去捕獲?！痹兜摹队谇宥斯珎鳌?，寫清康熙間著名的清官于成龍如何捕盜：“武昌營弁某，弟素無賴，適遠歸，是夜軍餉盡劫。弁告弟所為，彭考（鞭打拷問）誣服，連引十馀人。獄具，獻盜，公破械縱之。撫軍驚問，曰：盜冤。曰：真盜何在？公指堂下一校曰：是真盜也。馀黨進香木蘭山，今晚獲矣。未幾，獲盜，贓尚在校家，封識宛然?！?-問題里有誤筆，“校”寫成“樣”了。--翻譯如下，公供參考：“公”指于成龍，于成龍指著公堂下的一個校人（養(yǎng)馬官）說：“他是真正的盜賊。共犯進了香木蘭山，今晚去捕獲。”